在学校和学院的正确领导下，在本室全体成员的共同努力下，电子技术教研室较好的完成了各项教学工作，现分项做以下总结：

一、教学教研活动情况：

1、教研室召开教研室会议，总结了上学年工作，部署了新学年教师教学工作任务安排和教学管理工作。

2、开学初，教研室根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务，认真落实了每门课的任课教师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度计划，保证学期教学任务的实施和顺利进行。

3、在教研室主任的周密布置下，教研室各老师认真上好第一周课、第一天课、第一节课。教研室根据系课程表整理编制了电子技术教研室的课表，以便学院进行督促指导。

4、积极配合期中教学检查，召开教研室会议进行了宣传发动和认真的检查督促、自查自纠，4次参加了本系学生代表座谈会，会上认真听取了各班学生代表对任课老师教学的意见和建议，会后及时向相应任课老师进行了反馈。

5、期末试卷采用集体命题、集体评阅、集体复核，取得良好效果。

二、教学改革情况：

1、按照学院教改要求，按照新修订的教学计划认真修订了教学大纲、考试大纲，并完成了新版人才培养计划的修订。

2、提高课程建设质量，建设体现全新的教学内容、先进的教学方法和手段的精品课程，实现优秀课程资源的共享，深化教学改革，提高教学质量和人才培养质量。

3、成功参加全国大学生电子设计大赛。获得省级一等奖一项，二等奖两项，三等奖四项。

4、魏山林老师考取西北工业大学博士生。

三、科研情况：

张鸿辉老师获得省科技厅项目一项，韩金辉老师获得省教育厅项目一项。

发表SCI论文一篇。

四、总体评价：

电子技术教研室教师的各门课程教学文件齐全、规范，教学进度符合要求；课堂教学秩序良好，老师教学认真负责，教学目标明确，重点、难点清楚，教学方法得当，教学效果评价优良率高，积极进行教学改革和教学交流，科研工作取得一定成绩。但也存在部分任课教师对学生管理不严、课堂教学不活跃等问题。

五、整改方向：

1．以学校转型发展为中心，深化教学改革，推进特色专业建设，全心全意为学生服务，培养德智体美全面发展的社会急需人才。

2．努力提高教师队伍总体教学素质，电子技术教研室要求每个老师都要教书育人，积极参加集体备课，严格要求学生，关心学生成长，上好每一节课，教好每一个学生，认真研究教学法，不断提高授课艺术和水平。

3．加强实践环节教学，授课与实践密切结合。

电子技术教研室

2017.12.15