新的学期开始了，作为系基层教学组织，课程与教学论教研室将完成以下几个方面的工作

一、常规教学工作

1.教学工作

2013级物理学专业 《中学物理教学论》 

2012级物理学专业 《课件制作》 

2012级物理学专业《物理学史》

2012级物理学专业 《说课理论》

2012级物理学专业 《说课实践》

2．教学预期目标

(1)认真落实“育人为本、实践取向、终身教育”的教育理念，从观念上对学生进行教育，使其明确教师教育教学课程的重要性；

(2)教学工作认真负责，教师要做到认真备课、授课、批改作业，让学生真正感觉到我们对他们是负责的，从而让学生对自己负责。同时，也有助于培养学生严谨的学风；

(3)刻苦钻研专业知识，提高自身专业水平，勇于进行教学改革，提高教学质量，以期更好的将知识传授给学生；

(4)针对相关课程，召开学生座谈会，反馈教学意见和建议，从而改进教学；

(5)在教学过程中注重对学生进行立志、修身教育，真正做到教书育人。

二、科研工作

要提高专业素质和教学水平，必须积极进行科学研究，而且培养学生的科研能力也是我们的一项重要任务，这首先就要求我们自身要具有较强的科研水平。因此，新学期本教研室将继续积极的开展科研工作。

1.现承担教改项目

教育厅项目：基于高师教育和基础教育改革对接研究。

三、毕业论文指导工作

本教研室承担了我系2013届5名毕业生的毕业论文指导工作。本科毕业论文的撰写是学生科学研究的启蒙教育，事关重大。而且，毕业论文的质量也是衡量我院毕业生整体质量的重要指标。虽然本学期教学、科研工作繁重，但我们仍将以高度的责任心来进行这项工作，保证保质保量的完成此项工作。

四、青年教师培养工作

   为了迎接本学期的评估工作，提升教师的教学能力是本学期的重中之重，因此作为教学论教研室计划积极参与对青年教师的培养工作，积极听课，评课。

五、师范专业教学技能大赛的辅导和选拔工作

    为了迎接每年一度学院、省及全国大学生教学技能大赛，计划于5月下旬组织系师范专业毕业生教学技能选拔赛，选拔参加上述比赛的选手并进行培训。

六、教研活动

按照教研室活动计划，逢双周周二下午开展教研活动(活动计划见附表)，对教学、科研中遇到的问题进行讨论，达成共识。

计划于第九周邀请中学物理教师讲示范课，第十周，对教师的教案和布置作业及批改情况进行了检查。第十一、十二周组织教师集体听、评课，一方面检查教学进度，另一方面在评议中指出授课教师在教学中的长处与不足，对于年轻教师提高教学水平和中老年教师接触新的教学理念都大有裨益。第十三周，组织学生代表结合相关课程进行座谈，对任课老师上课情况进行评议。第十四周将期中教学检查情况进行反馈，以便改进教学。第十五周组织我院2015届师范专业教学技能选拔大赛。

以上是本教研室对新学期的工作安排，不妥之处，请院领导予以修正、补充。

                         课程与教学论教研室

                             2015年2月