信息工程教研室2014-2015学年第二学期期中教学检查工作总结 |
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为了进一步加强教学管理,及时发现并解决教学各环节存在的问题,根据教务处相关文件精神,教研室于4月18日——4月30日进行了期中教学检查,现就本次教学检查情况总结如下: 一、加强领导,措施得力 为了确保教学检查工作有序进行,取得实效,系里成立了期中教学检查工作领导小组,切实加强教学检查工作的组织领导。按照学院关于期中教学检查的通知精神,系里及时制定了教学检查工作实施方案,召开期中教学检查动员会安排布置教学检查工作。 二、检查内容与结果 1.教师教学环节检查 按照系里要求,教研室进行了集中听评课活动,对每位教师备课、课堂教学、课后辅导答疑、考勤、作业布置及批改、实验报告批改、教学计划进度表等各个教学环节都进行了认真检查,并如实做好检查记录。从检查情况来看,教研室的全体教师都能按照教学进度表的要求如期完成教学任务,无随意改变教学进度的情况。4月27号,教研室进行了同行评教工作,对每位教师的考勤、作业布置、批改情况及教案、讲义编写情况进行了认真检查、评议,并进行了评分。从检查情况来看,两个教研室的全体教师作业批改较认真,批改次数介于5-10次之间,其中主干课程的作业批改次数均在8次以上。各任课教师都能按照我系制定的《教案编写规范》认真编写教案,教案更新率较高,特别是年轻教师的教案更为认真,具体。 2.学生上课到课率检查 为了进一步严格教学管理,教研室按要求加强了师生日常教学纪律的检查,从提交的学生上课纪律检查结果看,绝大多数学生能严格遵守作息时间,按时上课,遵守课堂纪律,教学纪律整体良好。 3.组织召开好师生座谈会 教研室认真组织召开了教师及学生座谈会,聆听师生提出的意见和建议。及时汇总师生反应的教学及教学管理方面的问题,针对本专业存在的问题都及时制定了整改措施。教师座谈会的主题是“有关教学管理和教学改革的讨论”,针对这一问题,教研室全体教师积极思考、畅所欲言,提出了很多有价值的意见和建议。 通过学生座谈会反应出我系教学运行状况整体良好,广大教师都能按时上下课,精神饱满、状态良好,没有违反教学纪律的现象发生;从每位教师的教学情况看,对于自己承担的教学任务思想上都很重视、教学态度都很认真、教学的积极性充分发挥。说明每位教师都具有很强的责任心和职业道德。从教师授课的水平来看,体现了教师备课认真、充分、严谨的作风。 检查中也发现了一些问题:一是个别教师上课过分依赖多媒体,相对来说,板书较少甚至没有板书;二是,部分年轻教师对教材没有深度挖掘,照本宣科。三是部分教师对课堂的驾驭能力不强,在听课过程中,发现有些教师在上课过程中对于个别学生玩手机,睡觉现象不理不睬,不能适时组织教学。 4.毕业论文工作检查 在对毕业论文指导情况的检查中,全体指导教师都能按进度完成论文指导工作,开题报告,中期检查表,毕业论文的初稿、二稿基本均已完成,论文工作进展较为顺利。也有个别学生的论文进度缓慢,已通知指导教师督促其尽快赶上进度。 教学检查是加强教学管理,提高教学质量的重要手段,我们要以此次教学检查为契机,进一步改进工作,加强教学管理,确保我系教育教学质量稳步提升。 信息工程教研室 2015.5.4
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