2014-2015(2)基础物理教研室期中教学检查总结 |
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为了进一步加强教学管理,及时发现并解决教学各环节存在的问题,根据学校教务处《关于开展2014-2015第二学期期中教学检查的通知》的精神,教研室于 一、加强领导,措施得力 为了确保教学检查工作有序进行,取得实效,学院里成立了期中教学检查工作领导小组,切实加强教学检查工作的组织领导。按照学校关于期中教学检查的通知精神,学院及时制定了教学检查工作实施方案,召开期中教学检查动员会安排布置教学检查工作。 二、检查内容与结果 1.教师教学环节检查 按照学院要求,基础物理、理论物理与光电技术教研室进行了集中听评课活动,对每位教师备课、课堂教学、考勤、作业布置及批改、实验报告批改、教学计划进度表等各个教学环节都进行了认真检查,并如实做好检查记录。从检查情况来看,教研室的全体教师都能按照教学进度表的要求如期完成教学任务,无随意改变教学进度的情况。 2.教案检查评比 通过教案检查,各任课教师都能按照我院制定的《教案编写规范》认真编写教案,教案更新率较高,特别是年轻教师的教案更为认真,具体。通过教研室评议 3.学生上课到课率检查 为了进一步严格教学管理,教研室按要求加强了师生日常教学纪律的检查,从提交的学生上课纪律检查结果看,绝大多数学生能严格遵守作息时间,按时上课,遵守课堂纪律,教学纪律整体良好,个别班级有少量学生迟到、缺课现象。 4.毕业论文进度检查 通过检查发现,物理学专业毕业论文指导教师都能够按照学校规定的论文进度对学生进行指导,大多数学生都按时提交了开题报告、文献综述、中期检查表及论文初稿,论文工作整体进展正常。 5.组织教师座谈会 检查中也发现了一些问题:一是个别教师上课过分依赖多媒体,相对来说,板书较少甚至没有板书,不能做到多媒体和板书的有机结合;二是部分年轻教师对教材没有深度挖掘,照本宣科。三是部分教师组织教学不力,在听课过程中,发现有些教师在上课过程中对于个别学生迟到、睡觉,玩手机现象不理不睬,不能适时组织教学。 教学检查是加强教学管理,提高教学质量的重要手段,我们要以此次教学检查为契机,进一步改进工作,加强教学管理,确保我院教育教学质量稳步提升。 基础物理、理论物理 课程与教学论教研室
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